就好比刚才擦肩而过的那两个人一样，一位身穿中学生制服的少年跟一名身穿黑色西装的外国大汉，这样的组合在这个城市来说十分少见。
或许是由于自己还未真正深入的接触这个城市，所以才不知道有他们的存在吧……
那名少年拿着一本书，书签是十分可爱的女孩子的风格，一瞬间佐佑对于这名少年的记忆就更加的深刻了。
不知道是不是察觉到了自己的视线，对方用很快的速度将书本收好，微微扬起嘴角之后从佐佑身边走过。
他身后的外国大汉不发一语，估计是不会说日语，当然，也可能只是自己刚好没有听到他说话罢了。
不过现在的年轻人果然很奇怪，都这么喜欢使用不适合自己的东西吗？
因为流行？
因为有趣？
这样小孩子般相互攀比的想法在佐佑看来显得有些愚蠢，用伊夜的话来说就是没有任何的效率可言。
当然了，如果现在对那名少年说出自己对于他的书签的看法的话，不难保证自己会被那名保镖似的外国大汉给一拳揍扁。
再说了，现在的自己可不是单身一人，竹宫老师又在自己身边，若是引起不必要的麻烦的话，肯定会给其他人和竹宫老师带来更多的困扰。
那名少年的表情和自己有些相像。似乎也是在寻找发生在各处的故事，以此来确认自己的非凡。
有些幼稚，佐佑就是这么评价自己的，为此那名少年的行为在自己看来也是同样的幼稚，这该说是一种变相的双重讽刺吗？
“至于接下来的剧情。我们可以使用一些比较趣味的活动的来烘托气氛，在漫画里面添加原创的内容，这样可以丰富我的角色设定呢。”
“这样可以吗？竹宫老师的提议固然不错，不过……”
即便是原作者会买单，但读者是否满意和买单就是另外的一件事情了。
创作者可以根据自己的想法和乐趣来创造一部作品，可途中肯定需要针对于读者喜好的修改。
尤其是一名职业作家。‘职业作家’会成为一种限制，比起那些文坛新人，他们更多的局限于自己的领域当中，无法继续拓宽视野。
理所当然的，当真正成为一名职业作家之后。有了人气和收入，也不必冒险扩宽视野了呢。
“别担心啦，我可不会让你胡乱的穿插毫无意义的剧情进行，不如说漫画的原创剧情是为了将小说无法描述出来的内容给补完。”
“将他们的故事补完吗？”
“是的，将龙儿和大河，龙.河两个人之间的故事补完；比如说去游乐场，虽然由于篇幅限制只会专注描写摩天轮的场面，可是他们肯定会去其他的游乐项目玩耍对吧？旋转木马也好。过山车也好，鬼屋也好，都是可以在漫画中体现出来的内容吧……文字固然可以描写出人物的心理。可是漫画却能够明白的将她们开心与快乐的表情呈现出来。”
文字注重内侧，漫画注重外侧，两者结合便是一种完美。
因为爱情，这样的故事才会变得有趣；
因为爱情，她们的人生才会充满非凡；
但是爱情，真的能够改变这么多的东西吗？佐佑并不这么认为。毕竟影响自己更多的还是自己。
用科学的解释来说爱情就是——浪漫、轰轰烈烈的爱情是一种生物程序。有关爱的行为都是源于多种吸引力，然后通过激素起作用所主导。所有疯狂的行为只为了把基因传递给后代。
这么一说，站在科学的角度来看待‘爱情’的话。就会发现也不过如此而已。
“所以说佐佑你不可以太过理性了哦，不然的话就会因此而错过很多感性者才会接触到的东西。”
说出这句话的竹宫老师停顿了一下，接着用一副‘我要收回前言’的口气问道
“不过我听说你已经有了女朋友，这是真的假的？可不要欺骗老师哦。”
“满满的怀疑气息啊，当然是真的了，而且我没有欺骗竹宫老师的理由吧……只是这个话题与现在谈论的漫画有关吗？”
“当然有关，不管是漫画还是小说还是歌曲还是电影还是戏剧，其中用了最多的元素不就是爱情？即便只是为了繁衍后代而附加的人类‘属性’之一，但也是相当美妙的存在不是吗？”
附加属性什么的，果然人生就是一场游戏？
佐佑认为自己的加点应该是注重人际交往而并非是自身发展，这样的加点应该不会有什么问题吧。
而且有时候还可以找机会抢走敌人的双buff，以此来提高战胜敌人的能力，把自己的成长空间弄到了最大化。
“你觉得所谓的爱情究竟是为了什么而存在的呢？面对这个问题，回答不同是理所当然的，只不过在我看来，爱情就是故事的基础，毕竟是最重要的感情之一。”
“所以竹宫老师才会用这样的题材？”
“因为爱情很有趣不是吗？但也不是由于这样的单纯原因，只是觉得，‘描述爱情让人觉得很幸福’。以创作和旁观者的角度来看待一个故事，一个问题，可是会有许多不同的感受。”
“这倒是……看着人物按照自己想法发生变化会觉得很开心，但成为旁观者的时候又会变得迷茫，所以才会有作者回答读者说‘我也不知道接下来会发生什么呢！’这样的话。”
“说不定是那样啦，只要能够不偏离那条线便好，只是想要做到并非那么的简单就是了。”
“是的，仍需努力啊。”
“这只是我的猜测，莫非佐佑你之所以让我带你去见一见那位声优事务所的负责人，也是有其他目的的？”
就是这样，听竹宫老师说她认识对方，而且对方处于一个经济不是很宽裕的时期，所以佐佑想要找其合作，这样一来便有了自己投股的声优事务所。
不只是如此，这样做也是为了让林璇能够更好的发展而做出的铺垫。
成为声优的途径有这么几个：从中小学生的时候就开始作为童星从属于大公司的剧团边表演边培养演技，在高中毕业的年龄开始从事配音工作；高中、专门学校或是大学毕业后在剧团作为舞台演员被动画相关人士发掘，后来成为声优；在高中、专门学校或是大学毕业后再去专门的声优养成学校深造；从原来其他行业或完全不相干的工作转行成为了声优；有一定的技术支持，利用业余时间以网络为媒介从事网络配音。
林璇就是属于比较普遍的第三种，佐佑认为自己有给予她一点点助力的义务。(未完待续)
本章结束